第二一二章 捕渔之趣（1/ 2）

为了让前来游玩的学生们，体验到更多打渔的参与感，第二天安排的打渔游玩项目，都让这些学生亲自动手体验。若是有收获，相信这些学生能体会到更多快乐。

由庄海洋跟身边的战友，负责指导那些男生。至于女生们，则跟着渔夫人李子妃学习捕渔技巧。比如下的捕虾网，男生负责拉网，女生则负责解网。

吃完早餐依旧两条船出海，到达下蟹笼的附近海域，庄海洋跟船上的战友，先把挂好饵料的排钩还有虾网给扔进海水中，而后带着学生们前来收蟹笼。

望着站在身边的男生，庄海洋也适时道：“看到那些浮漂吗？那下面都绑着蟹笼，先把浮漂拎上船，而后顺着绳索开始往上拉。干这活，也需要一些力气的！”

“笼子很重吗？”

面对男生们的询问，庄海洋也很直接道：“如果是空的笼子，那肯定不会太重。要是笼里有螃蟹，而且数量不少的话，那肯定会有份量。一人拉一个，先试试如何？”

“行，就按渔人说的办，先让渔人给我们示范一下，而后我们一人拉一个，如何？”

考虑到渔船位置有限，庄海洋最终把前来游玩的学生分成两个批次，一帮人待在游艇上，由战友们负责指导。还有一帮人，则待在渔船上，由他负责指导。

反观这个时候，李子妃则跟几位室友道：“等下蟹笼拉上来，应该会有不少螃蟹。小的螃蟹，我们都不会要，你们捡起来直接扔回海里就行，只挑大的跟满膏的螃蟹。

还要记住一点，抓螃蟹时要小心。虽然你们都套了防水手套，可真让螃蟹夹住，估计你们也会觉得疼。这是皮筋，到时我给你们演示，如何捆绑螃蟹的蟹钳。”

“嗯，等下我们就看你表演了！”

随着庄海洋把渔船旁边的浮漂，直接伸手拉了过来。将浮漂扔在渔船一头，开始踩在船舷上拉动绳索。包括游艇上的学生，眼睛都盯着即将被拉出水的蟹笼。

等到蟹笼浮出水面，很多学生都兴奋的道：“螃蟹！好多的螃蟹！”

“渔人这家伙，真的牛！”

“要不是昨晚亲自跟着过来放蟹笼，我也真不敢相信，一晚上就会这么多收获。”

从学生们的议论声中，足以看出首个蟹笼的收获，学生们都觉得很满意跟意外。等蟹笼被拎上渔船，庄海洋也笑着道：“子妃，剩下的事，就交给你负责了。”

“嗯，你放心，我们会努力的！”

将挤满蟹笼的螃蟹倾倒出来，看到里面除了螃蟹，还有海鱼跟鱿鱼，甚至还有一条海鳗。望着开始在甲板上蹦哒的海鳗，李子妃先将它捞起扔回水舱。

看到这一幕，很多女生都惊讶道：“子妃，你不怕吗？听说海鳗会咬人呢！”

“没事！只要速度快，别给它咬的机会就行。我从小在渔村长大，这种事经历的多。行了，现在你们看我挑螃蟹，像这么大的螃蟹，我们即便捕到也会扔回海里。”

说着话的同时，李子妃双手麻利扒开挤在一堆的螃蟹，将其中不符合食用跟贩卖标准的螃蟹，全部挑出来扔回海里。剩下的螃蟹，则全部都是个顶个大的。

抓起其中一个，李子妃又示范了一下捆绑蟹钳的动作。而后，才示意其它女生，各自挑选一个螃蟹来捆绑。事实上，有些螃蟹不用捆绑也没事，唯有青蟹比较凶悍。

看着叽叽喳喳不时大呼小叫的女生，开始跟一群螃蟹做斗争。庄海洋则指挥男生，开始收取昨晚放置的蟹笼。游艇上的一帮人，则在战友指导下干着同样的活。

对这些学生来说，每次看到倾倒在甲板上的螃蟹，都显得极其高兴。拉蟹笼的学生高兴，捡螃蟹挑海鲜的学生也高兴。两条船上，都不时传来欢声笑语。

唯有负责指导的一帮战友，看到这些大呼小叫的学生，也觉得很无语。可试想一下，当初他们刚学习打渔时，何尝不是跟这些学生一样兴奋呢？

每拉一笼，至少能收获十几只商品蟹。如此收获，令拉蟹笼的男生们，也觉得劲头十足。结果到最后，两条船上的男生，都在抢着将那些放置的蟹笼给拉到自己船上。

当最后一个蟹笼被收掉，男生们开始围在水桶跟水舱边，看着那些被养在水桶跟水舱的收获。望着桶里的螃蟹，他们都觉得非常高兴，更觉得成就满满。

“渔人，你们这里螃蟹真多啊！”

面对学生的称赞，庄海洋也笑着道：“还好！相比近年来海鱼越来越少，螃蟹的数量反倒在增加。换做早年，渔民都不怎么爱吃螃蟹，还是觉得海鱼更好吃。”

“也是！吃螃蟹，确实比吃海鱼更费功夫。不过，中午能不能多蒸一盘？”

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